Effects of aging and dopamine genotypes on the emergence of explicit memory during sequence learning

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung

Beitragende

N.W. Schuck - , Max Planck Institute for Human Development, Humboldt-Universität zu Berlin (Autor:in)
P.A. Frensch - , Humboldt-Universität zu Berlin (Autor:in)
B.M.M. Schjeide - , Max Planck Institut für Molekulare Genetik (Autor:in)
J. Schröder - , Max Planck Institut für Molekulare Genetik, Charité – Universitätsmedizin Berlin (Autor:in)
L. Bertram - , Max Planck Institut für Molekulare Genetik (Autor:in)
S.-C. Li - , Professur für Entwicklungspsychologie und Neurowissenschaft der Lebensspanne (Livespan Developmental Neuroscience), Max Planck Institute for Human Development (Autor:in)

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