Education Policy: Mapping the landscape and scope
Publikation: Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Sammelband › Beigetragen
Beitragende
Details
| Originalsprache | Englisch |
|---|---|
| Erscheinungsort | Frankfurt am Main |
| Verlag | Peter Lang |
| Seitenumfang | 532 |
| Auflage | Neuerscheinung |
| ISBN (Print) | 978-3-631-65751-5 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2016 |
| Peer-Review-Status | Nein |
Schlagworte
Forschungsprofillinien der TU Dresden
- Kultur und Gesellschaftlicher Wandel - Education Policy, higher education, vocational education, America, Africa, Asia, globalisation, Australia, Europe
Ziele für nachhaltige Entwicklung
- SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung - Education Policy, higher education, vocational education, America, Africa, Asia, globalisation, Australia, Europe
Schlagwörter
- Education Policy, higher education, vocational education, America, Africa, Asia, globalisation, Australia, Europe