Editorial to special issue on: Assessing the contribution of higher education institutions to sustainable development
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Leitartikel (Editorial) › Beigetragen › Begutachtung
Beitragende
Details
| Originalsprache | Englisch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 213-217 |
| Seitenumfang | 5 |
| Fachzeitschrift | International Journal of Sustainability in Higher Education |
| Jahrgang | 2022 |
| Ausgabenummer | 23(2) |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 21 Feb. 2022 |
| Peer-Review-Status | Ja |
Externe IDs
| Scopus | 85127041408 |
|---|---|
| unpaywall | 10.1108/ijshe-02-2022-518 |
| ORCID | /0000-0002-6891-8948/work/142244712 |