E-Assessment an Hochschulen gemeinsam stärken: Erfahrungen und Erfordernisse

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftForschungsartikelBeigetragenBegutachtung

Abstract

E-Assessment wird für Hochschulen ein immer wichtigeres Thema. Daher beschäftigt sich das vom Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst (SMWK) geförderte Projekt „E-Assessment in Sachsen. Ist-Stand und Bedarf“ mit dem aktuellen Einsatz von E-Assessment an sächsischen Hochschulen und dem
Unterstützungsbedarf der Akteur_innen. Auf dem HDS.Forum Lehre 2015 wurde hierzu ein Workshop durchgeführt, um erste Forderungen für bessere Rahmenbedingungen an sächsischen Hochschulen zu sammeln. Der Beitrag fasst die Ergebnisse zusammen und ordnet sie in einen Gesamtkontext ein.

Details

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)15-18
Seitenumfang4
FachzeitschriftHDS.Journal
Jahrgang2016
Ausgabenummer1
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2016
Peer-Review-StatusJa

Schlagworte