Der Pflegeprozess im Unterricht: Eine empirische Perspektive auf die Reflexion pflegerischer Handlungsverständnisse im Pflegeunterricht

Publikation: Hochschulschrift/Abschlussarbeit › Staatsexamensarbeit

Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
Datum der Verteidigung (Datum der Urkunde)12 Sept. 2023
ErscheinungsortWiesbaden
Herausgeber (Verlag)
  • Springer
PublikationsstatusVeröffentlicht - 20 Nov. 2024
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Externe IDs

ORCID /0009-0006-0686-6325/work/175220888

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