Das bildungswissenschaftliche Curriculum – Zentrale Ergebnisse des BilWiss-Programms

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Beitragende

Franziska Schulze-Stocker - , Zentrum für interdisziplinäres Lernen und Lehren (Autor:in)
D. Holzberger - (Autor:in)
H. Lohse-Bossenz - (Autor:in)

Originalsprache	Deutsch
Seiten (von - bis)	134-138
Fachzeitschrift	Das Hochschulwesen: HSW; Forum für Hochschulforschung, -praxis und -politik
Jahrgang	65
Ausgabenummer	4+5
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2017
Peer-Review-Status	Nein