Coaching im Rahmen universitärer Tutorenqualifizierung: Wie Tutorinnen und Tutoren im digitalen Semester unterstützt werden können

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OriginalspracheDeutsch
FachzeitschriftCoaching-Magazin : Praxis erleben, Wissen erweitern
Jahrgang2021
Ausgabenummer2
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2021
Peer-Review-StatusNein

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