Bildung und soziale Ungleichheit(en) in der Sozialen Arbeit. Ein Plädoyer gegen die "Einsicht in die normative Kraft des Faktischen"

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Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
Titel(K)eine Bildung für Alle - Deutschlands blinder Fleck
ErscheinungsortOpladen, Berlin & Toronto
Seiten87-108
Seitenumfang22
AuflageNeuerscheinung
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2012
Peer-Review-StatusJa

Schlagworte

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  • Stand der Forschung und politische Konsequenzen