Beratung als Tool zur Entstigmatisierung von Problemlagen im Studium? Zur Diskrepanz zwischen Bedarf und Nutzung von Beratung im Hochschulkontext. Drop-out als Krise? Vom Abbruch zum Aufbruch? Individuelle und institutionelle Umgangsformen mit Bildungsabbrüchen im Erwachsenenalter
Publikation: Beitrag zu Konferenzen › Wissenschaftliche Vortragsfolien › Beigetragen › Begutachtung
Beitragende
Details
(Fach-)Tagung
Titel | 29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften |
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Untertitel | Krisen und Transformationen |
Kurztitel | DGfE-Kongress 2024 |
Veranstaltungsnummer | 29 |
Dauer | 10 - 13 März 2024 |
Webseite | |
Bekanntheitsgrad | Nationale Veranstaltung |
Ort | Franckesche Stiftungen |
Stadt | Halle (Saale) |
Land | Deutschland |