Ansätze zur Strukturierung universitärer Lehre zu digitalen Kompetenzen von Lehramtskandidat* innen der Naturwissenschaften unter Einbindung von Fach-und Bildungswissenschaften

Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Konferenzband › Beigetragen › Begutachtung

Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
TitelDigitalisierungsbezogene Kompetenzen fördern - Herausforderungen, Ansätze und Entwicklungsfelder im Kontext von Schule und Hochschule
Herausgeber (Verlag)Universitätsverlag Hildesheim
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2022
Peer-Review-StatusJa

Externe IDs

ORCID /0000-0002-6406-851X/work/142242957

Schlagworte

Fächergruppen, Lehr- und Forschungsbereiche, Fachgebiete nach Destatis