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Forschungsportal der TU Dresden

An Analysis of Barriers and Facilitators for the Development of Digital Competencies of Engineering Students

Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Konferenzband › Beigetragen › Begutachtung

Beitragende

Claudia Lorena Galarce Miranda - , Professur für Berufspädagogik, Center for Open Digital Innovation and Participation (CODIP) (Autor:in)
Diego Osvaldo Gormaz Lobos - , Institut für Berufspädagogik und Berufliche Didaktiken, Universidad Autónoma de Chile (Autor:in)
Steffen Kersten - , Professur für Berufspädagogik (Autor:in)
Thomas Köhler - , Professur für Bildungstechnologie, Center for Open Digital Innovation and Participation (CODIP) (Autor:in)

Details

Originalsprache	Englisch
Titel	International Conference on Interactive Collaborative Learning
Publikationsstatus	Angenommen/Im Druck - 28 Sep. 2022
Peer-Review-Status	Ja

Schlagworte