Didaktik der Mathematik
Organisation: Professur
Ehemalige Einrichtung
Aktiv bis. 31 Dez. 2016.
Verknüpfte Inhalte und Forschende (öffentliche Profile)
- Veröffentlichungen
Veränderungen mit Funktionen beschreiben-Steigung und charakteristische Stellen verstehen.
Hoffkamp, A. & Henning, A., 2016, mathematik lehren. Friedrich Verlag, Band 199. S. 38-40 3 S.Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten › Beigetragen › Begutachtung
Zahl- und Operationsverständnis diagnostizieren
Hoffkamp, A. & Löhr, S., 2016, Praxis der Mathematik in der Schule. Aulis Verlag, Band 70. 5 S.Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten › Beigetragen › Begutachtung