Professur für Didaktik der Philosophie und für Ethik
Organisation: Professur
Verknüpfte Inhalte und Forschende (öffentliche Profile)
- Forschende (öffentliche Profile)
- Veröffentlichungen
- Zeitschriften
Pagel, Stefanie
- Professur für Didaktik der Philosophie und für Ethik - Wissenschaftliches Personal
- Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung (ZLSB) - Wissenschaftliches Personal
Person: Aktiv
Empirische Unterrichtsforschung als Teil der Philosophiedidaktik
Pagel, S. & Tiedemann, M., 2023, (Angenommen/Im Druck) Ethik/Philosophie Didaktik: Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II . 2 Aufl. BerlinPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten › Beigetragen
Die Corona-Krise als Paradigma einer nicht-idealen Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie?
Hauswald, R. & Schmechtig, P., 2022, Wissensproduktion und Wissenstransfer unter erschwerten Bedingungen: Der Einfluss der Corona-Krise auf die Erzeugung und Vermittlung von Wissen im öffentlichen Diskurs. Hauswald, R. & Schmechtig, P. (Hrsg.). Baden-Baden: Verlag Karl Alber GmbH, S. 13-28Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten › Beigetragen › Begutachtung
Negotiating “women”: metalinguistic negotiations across languages
Knoll, V., 2022, in: Synthese <Dordrecht> : an international journal for epistemology, methodology and philosophy of science.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung
Spielend philosophierend – Planspiele als philosophische Bildungschance
Pagel, S., 2022, Philosophieren mit Spielen. Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht. MeinerPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten › Beigetragen
Wissensproduktion und Wissenstransfer unter erschwerten Bedingungen: Der Einfluss der Corona-Krise auf die Erzeugung und Vermittlung von Wissen im öffentlichen Diskurs
Hauswald, R. (Hrsg.) & Schmechtig, P. (Hrsg.), 2022, Baden-Baden: Verlag Karl Alber GmbH.Publikation: Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Sammelband › Beigetragen
Synthese <Dordrecht> : an international journal for epistemology, methodology and philosophy of science
ISSNs: 0039-7857, 1573-0964
Springer, Dordrecht [u. a.]
Scopus-Bewertung (2021): CiteScore 2,4 SJR 0,947 SNIP 2,612
Fachzeitschrift: Zeitschrift
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik : ZDPE
ISSNs: 1619-6686
C. C. Buchner, Bamberg
Fachzeitschrift: Zeitschrift
Report Psychologie : Zeitschrift des Berufsverbands Deutscher Psychologinnen und Psychologen e.V
ISSNs: 0344-9602
Deutscher Psychologen-Verlag, Deutschland
Fachzeitschrift: Zeitschrift
Zeitschrift fur Philosophische Forschung
ISSNs: 0044-3301
Vittorio Klostermann
Scopus-Bewertung (2021): CiteScore 0,2 SJR 0,12 SNIP 0,27
Fachzeitschrift: Zeitschrift