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Welche Bedeutung besitzt die Gestaltung des Tests für die Beurteilung des Effekts einer digitalen Intervention zur Förderung messtechnischer Problemlösefähigkeiten?

Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/VeranstaltungenVortragBeigetragen

Personen und Einrichtungen

Datum

2019 → …

(Fach-)Tagung

Titel7. Jahrestagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung
UntertitelLehren und Lernen in Bildungsinstitutionen.
Kurztitel7. GEBF-Tagung
Veranstaltungsnummer7
Dauer25 - 27 Februar 2019
Webseite
BekanntheitsgradNationale Veranstaltung
OrtUniversität Köln
StadtKöln
LandDeutschland

Schlagworte