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Vom Klassenraum zur inklusiven Lernumgebung: Transformationspotenziale räumlicher Bedingungen für die morgendliche Ankommensphase in der Grundschule

Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/VeranstaltungenVortragBeigetragen

Datum

18 Feb. 2025

(Fach-)Tagung

Titel38. Jahrestagung der Inklusionsforscher:innen
UntertitelInklusion - Bildung - Transformation
KurztitelIFO 2025
Veranstaltungsnummer38
Dauer17 - 19 Februar 2025
Webseite
OrtUniversität zu Köln
StadtKöln
LandDeutschland

Schlagworte