Lehr-Lernprozesse naturwissenschaftlicher Erkenntnisgewinnung digital gestalten – Konzepte, Empirie und Implikationen
Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen › Vortrag › Eingeladen
Personen und Einrichtungen
- Monique Meier - , Professur für Didaktik der Biologie (Redner:in)
Datum
5 Dez. 2019
Kolloquium
Titel | Vortragsreihe zu aktueller Forschung im Programm Lehrerbildung@LMU |
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Veranstaltungsnummer | |
Dauer | 5 Dezember 2019 |
Bekanntheitsgrad | Lokale Veranstaltung |
Ort | LMU München |
Stadt | München |
Land | Deutschland |