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Die historiographische Betrachtung des Schulbuchs im Kontext pädagogischer Innovationsforschung

Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/VeranstaltungenVortragBeigetragen

Personen und Einrichtungen

Datum

9 Nov. 2010

Kolloquium

Titel Erziehungswissenschaftlich-historisches Forschungskolloquium „Bildungs(medien)geschichte“
Veranstaltungsnummer
Dauer9 Oktober 2010
OrtGeorg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung
StadtBraunschweig
LandDeutschland

Schlagworte

DFG-Fachsystematik nach Fachkollegium