Stefanie Kirchner Mag.Person
Person
- Professur für Grundschulpädagogik/Sachunterricht- Wissenschaftliches Personal
- Veröffentlichungen
- Aktivitäten
Vom Sachunterricht zum Fachunterricht: Übergänge gestalten
Kirchner, S., 2015, Sächsisches Bildungsinstitut.Publikation: Sonstige Veröffentlichung › Sonstiges › Beigetragen
Funktionen von Lernaufgaben im kompetenzorientierten Unterricht
Martina, A., Kirchner, S. & Neitzel, S., 2014, Unterricht im Spannungsfeld zwischen Kompetenz- und Standardorientierung. Jantoski, A. & Müller, R. (Hrsg.). Bad Berka: Thillm, S. 141-146Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten › Beigetragen › Begutachtung
Handreichung für den Unterricht im Fach Werken an Grundschulen
Kirchner, S., 2013, Sächsisches Bildungsinstitut.Publikation: Sonstige Veröffentlichung › Sonstiges › Beigetragen
Kompetenzorientierter Unterricht – Ein Leitfaden für die Primarstufe und Sekundarstufe I
Kirchner, S., 2012, Sächsisches Bildungsinstitut.Publikation: Sonstige Veröffentlichung › Sonstiges › Beigetragen
Politische Bildung von der Primar- zur Sekundarstufe in Sachsen – Ein lückenhafter Übergang
Förster, L. (Redner:in), Kirchner, S. (Redner:in)8 März 2019
Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen › Vortrag › Beigetragen
Politische Bildung im Sachunterricht der Grundschule
Kirchner, S. (Redner:in)1 März 2019
Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen › Vortrag › Beigetragen