Wissenschaftliche Kontroversen im Physikunterricht: Explorationsstudie zum Umgang von Physiklehrkräften und Physiklehramtsstudierenden mit einer wissenschaftlichen Kontroverse am Beispiel des Massebegriffs in der Speziellen Relativitätstheorie

Publikation: Hochschulschrift/Abschlussarbeit › Dissertation

Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
Betreuer:in / Berater:in
  • Pospiech, Gesche, Betreuer:in
Herausgeber (Verlag)
  • Logos Verlag, Berlin
ISBN's (print)978-3-8325-5478-1
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2021
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