Wie können Übersetzungsübungen sinnvoll in den DaF-Unterricht integriert werden? Psycholinguistische Aspekte des Übersetzens und didaktische Schlussfolgerungen
Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Konferenzband › Beigetragen › Begutachtung
Beitragende
Details
Originalsprache | Deutsch |
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Titel | IDT 2013 (Internationale Deutschlehrertagung in Bozen) |
Erscheinungsort | Bozen |
Seiten | 173 - 190 |
Band | 3.2, Sektionen E5, E8 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2015 |
Peer-Review-Status | Ja |
Extern publiziert | Ja |