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Forschungsportal der TU Dresden

What Does “Being Informed” Mean? Assessing Social Media Users’ Self-Concepts of Informedness

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung

Beitragende

Anna Sophie Kümpel - , Juniorprofessur für Kommunikationswissenschaft mit dem Schwerpunkt auf digitale Medien und die Methoden ihrer Erforschung (TT) (Autor:in)
Luise Anter - , Juniorprofessur für Kommunikationswissenschaft mit dem Schwerpunkt auf digitale Medien und die Methoden ihrer Erforschung (TT) (Autor:in)
Julian Unkel - , Professur für Kommunikationswissenschaft mit dem Schwerpunkt Wissenschafts- und Technikkommunikation (Autor:in)

Details

Originalsprache	Englisch
Fachzeitschrift	Media and communication
Jahrgang	10
Ausgabenummer	3
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 27 Juni 2022
Peer-Review-Status	Ja

Externe IDs

Scopus	85158165958
ORCID	/0000-0001-9273-9328/work/156335638

Schlagworte