“WARUM HABT IHR 110.000 TÜRKEN EINGEBÜRGERT?“: ANALYSE DES BOTSCHAFTER-INTERVIEWS UNTER BESONDERER BERÜCKSICHTIGUNG DER RASSISMUSKRITISCHEN UND MIGRATIONSPÄDAGOGISCHEN PERSPEKTIVE

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Beitragende

Abstract

Der Aufsatz stellt eine gekürzte und aktualisierte Fassung meines Bachelor-Themas dar.

Details

OriginalspracheDeutsch
TitelMIGRATION LINGUISTICS IN THE MODERN SCIENTIFIC PARADIGM: DISCURSIVE PRACTICES, TRANSLATION, DIDACTICS.
Redakteure/-innenСветлана Викторовна Шустова
ErscheinungsortPerm
Herausgeber (Verlag)Perm, University Press
Seiten116-154
Seitenumfang38
ISBN (Print)978-5-7944-3434-7.
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2020
Peer-Review-StatusJa

Schlagworte

Schlagwörter

  • Rassismuskritik, Migrationspädagogik