Views and Strategies of Teachers Concerning the Role of Mathematics and Physics in Physics Lessons

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Beitragende

Details

OriginalspracheEnglisch
TitelConcepts, Strategies and Models to Enhance Physics Teaching and Learning
Seiten181-192
Seitenumfang12
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2019
Peer-Review-StatusNein

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Schlagworte

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  • Physikunterricht, Mathematisierung