Validation of a test on prospective teachers’ basic knowledge about artificial intelligence

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung

Beitragende

Titel in Übersetzung
Validierung eines Tests zum Grundwissen angehender Lehrer über künstliche Intelligenz

Details

OriginalspracheEnglisch
Fachzeitschrift Empirische Pädagogik : EP : Zeitschrift zu Theorie und Praxis erziehungswissenschaftlicher Forschung
Jahrgang2024
Ausgabenummer1
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2024
Peer-Review-StatusJa