Teaching ERP systems: Results of a survey at research-oriented universities and universities of applied sciences in Germany

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung

Beitragende

Details

OriginalspracheEnglisch
Seiten (von - bis)217-227
Fachzeitschrift Journal of information systems education : JISE / Education Special Interest Group of the Association of Information Technology Professionals, EDSIG
Jahrgang23
Ausgabenummer2
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2012
Peer-Review-StatusJa

Schlagworte

Forschungsprofillinien der TU Dresden

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