Netzwerk Teilchenwelt: Where High School Students Participate in HEP Research and Young Talents are Promoted

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Konferenzartikel › Beigetragen › Begutachtung

Beitragende

Details

OriginalspracheEnglisch
Seiten (von - bis)458
FachzeitschriftProceedings of Science
Jahrgang364
AusgabenummerEPS-HEP2019
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2020
Peer-Review-StatusJa

Externe IDs

ORCID /0000-0002-6632-3844/work/142245312

Schlagworte