Maintaining Student-Teacher Relationships in Digital Learning Environments: Experiences from Selected Schools in Saxony/Germany

Publikation: Beitrag zu KonferenzenPaperBeigetragen

Details

OriginalspracheEnglisch
PublikationsstatusVeröffentlicht - 26 Mai 2021
Peer-Review-StatusNein

Konferenz

Titel7th International Forum on Teacher Education
Untertitel1st International Early Career Educational Researchers’ Conference
KurztitelIFTE-2021
Veranstaltungsnummer
Dauer25 - 28 Mai 2021
OrtOnline
StadtKazan
LandRussland

Schlagworte