Innovative interdisziplinäre Projektarbeit in den Gesundheitsfachberufen Ergo- und Physiotherapie. Förderung von Autonomie und Reflexionsfähigkeit im gesundheitsbezogenen Handeln

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung

Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)39 - 41
FachzeitschriftBerufsbildung: Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog
Ausgabenummer177
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2019
Peer-Review-StatusJa

Schlagworte

DFG-Fachsystematik nach Fachkollegium

Fächergruppen, Lehr- und Forschungsbereiche, Fachgebiete nach Destatis

Schlagwörter

  • Gesundheitsfachberufe, Ergotherapie, Physiotherapie