Inclusive Pedagogy: Approaches and Strategies

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Beitragende

  • Sandra Hummel - , Karl-Franzens-Universität Graz (Autor:in)
  • Mirjam Brodacz-Geier - , Karl-Franzens-Universität Graz (Autor:in)
  • K.A.C. Alwis - (Autor:in)
  • L. Monirith - (Autor:in)

Details

OriginalspracheEnglisch
TitelCONTESSA: Contemporary Teaching Skills for South-East Asia
Redakteure/-innenSandra Hummel
Herausgeber (Verlag)University of Graz
Seiten190-211
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2021
Peer-Review-StatusJa
Extern publiziertJa

Externe IDs

ORCID /0000-0001-5272-9811/work/157319315