How to teach science digitally!? DiKoLAN – A framework for pre-service teacher education

Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Konferenzband › Beigetragen › Begutachtung

Beitragende

  • Alexander Finger - , Universität Leipzig (Autor:in)
  • Lars-Jochen Thoms - (Autor:in)
  • Lena von Kotzebue - (Autor:in)
  • Monique Meier - , Universität Heidelberg (Autor:in)
  • Johannes Huwer - (Autor:in)
  • Till Bruckermann - (Autor:in)
  • Erik Kremser - (Autor:in)
  • Sebastian Becker-Genschow - , Universität zu Köln (Autor:in)
  • Christoph Thyssen - (Autor:in)

Details

OriginalspracheEnglisch
TitelFostering scientific citizenship in an uncertain world: Proceedings of ESERA 2021 online conference
Redakteure/-innenG.S. Carvalho, A.S. Afonso, Z. Anastácio
Seiten993-1002
PublikationsstatusVeröffentlicht - Sept. 2023
Peer-Review-StatusJa
Extern publiziertJa

Externe IDs

ORCID /0000-0002-6406-851X/work/167217497