Experience Curves in Energy Models by Lessons Learned from the REFLEX Project

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Beitragende

Details

OriginalspracheEnglisch
TitelTechnological Learning in the Transition to a Low-Carbon Energy System – Conceptual Issues, Empirical Findings, and Use, in Energy Modeling, 1st Edition
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2020
Peer-Review-StatusJa

Externe IDs

researchoutputwizard legacy.publication#87288
ORCID /0000-0001-7170-3596/work/142241541
ORCID /0000-0003-2005-4316/work/142241829

Schlagworte

Schlagwörter

  • REFLEX, Energiewirtschaft, Energy Economics