Ethical and Responsible AI in Education: Situated Ethics for Democratic Learning

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftForschungsartikelBeigetragenBegutachtung

Details

OriginalspracheEnglisch
Aufsatznummer1594
FachzeitschriftEducation Sciences
Jahrgang15
Ausgabenummer12
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2025
Peer-Review-StatusJa

Externe IDs

ORCID /0000-0001-5272-9811/work/200631602

Schlagworte