Erleben, Verstehen, Vergleichen. Eine soziologische Perspektive auf die auditive Wahrnehmung im 20. Jahrhundert

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Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)269-276
Seitenumfang9
FachzeitschriftZeithistorische Forschungen
Jahrgang8
Ausgabenummer2
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2011
Peer-Review-StatusJa

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