Entwicklung digitalisierungsbezogener Lehr-Lern-Angebote in der berufsbegleitenden Qualifizierung von Lehrkräften: Ein multiprofessioneller Ansatz

Publikation: Beitrag zu Konferenzen › Poster › Beigetragen › Begutachtung

Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
PublikationsstatusAngenommen/Im Druck - 2024
Peer-Review-StatusJa

(Fach-)Tagung

TitelTagung „Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten“
Dauer30 September - 1 Oktober 2024
Webseite
OrtUniversität Potsdam
StadtPotsdam
LandDeutschland