Empowering learners with tools in CS education: Physical computing in secondary schools
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung
Beitragende
Details
| Originalsprache | Englisch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 91-101 |
| Seitenumfang | 11 |
| Fachzeitschrift | IT - Information Technology |
| Jahrgang | 60 |
| Ausgabenummer | 2 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2018 |
| Peer-Review-Status | Ja |
| Extern publiziert | Ja |
Externe IDs
| Scopus | 85056725153 |
|---|---|
| ORCID | /0000-0002-8477-1464/work/209584819 |