Digitalisierungsbezogene Kompetenzen als Querschnittsaufgabe in Schule: Umsetzungskonzepte und Hindernisse für die Lehrkräftebildung

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Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
TitelHochschuldidaktik Informatik HDI 2023
Redakteure/-innenJohannes Magenheim, Sigrid Schubert, Andreas Schwill
ErscheinungsortPotsdam
Seiten37 - 62
PublikationsstatusVeröffentlicht - 10 Dez. 2025
Peer-Review-StatusJa

Publikationsreihe

ReiheCommentarii informaticae didacticae (CID)
Band14
ISSN1868-0844

Externe IDs

ORCID /0000-0003-3527-3204/work/199961446
ORCID /0000-0002-6274-0018/work/199961943
ORCID /0000-0003-4725-9776/work/199961974

Schlagworte