Didattica dell’intercomprensione romanza: gli avverbi in -MENTE

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Beitragende

Details

OriginalspracheItalienisch
TitelAcquisizione e didattica dell’italiano: riflessioni teoriche, nuovi apprendenti e uno sguardo al passato
Herausgeber (Verlag)Peter Lang Internationaler Verlag der Wissenschaften
Seiten421-442
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2021
Peer-Review-StatusJa

Schlagworte

Forschungsprofillinien der TU Dresden

DFG-Fachsystematik nach Fachkollegium

Fächergruppen, Lehr- und Forschungsbereiche, Fachgebiete nach Destatis