Aufbauendes fachliches Lernen in heterogenen Klassen. In: Beiträge zum Mathematikunterricht

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Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
TitelBeiträge zum Mathematikunterricht
Herausgeber (Verlag)WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Seiten445-448
Seitenumfang4
ISBN (elektronisch)978-3-95987-072-6
ISBN (Print)978-3-95987-071-9
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2017
Peer-Review-StatusNein

(Fach-)Tagung

TitelJahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2017
KurztitelGDM 2017
Veranstaltungsnummer51
Dauer27 Februar - 3 März 2017
BekanntheitsgradNationale Veranstaltung
OrtCampus Griebnitzsee
StadtPotsdam
LandDeutschland

Schlagworte

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  • GDM-Tagung