Auditive Erlebnisse als Ausgangspunkt für das Verketten und Verknüpfen von Funktionen
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Beitragende
Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel | Beiträge zum Mathematikunterricht 2022 |
| Herausgeber (Verlag) | WTM |
| Seiten | 179–182 |
| Seitenumfang | 4 |
| ISBN (elektronisch) | 978-3-95987208-9 |
| ISBN (Print) | 978-3-95987-207-2 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2022 |
| Peer-Review-Status | Nein |