Arbeits- und Anforderungsanalyse von TutorInnen: Entwicklung eines Kompetenzmodells für TutorInnen im Lehramt für berufsbildende Schulen an der Technischen Universität Dresden

Publikation: Beitrag zu KonferenzenPaperBeigetragen

Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
PublikationsstatusVeröffentlicht - 10 Nov. 2022
Peer-Review-StatusNein

Sonstiges

TitelStudent Research Exposition 2022
KurztitelStuFoExpo 2022
Veranstaltungsnummer5
BeschreibungAusstellung studentischer Forschungsprojekte an der TU Dresden
Dauer10 November 2022
Webseite
Ortonline
StadtDresden
LandDeutschland