Eine angewandte Darstellungslehre für die Studiengänge Architektur und Landschaftsarchitektur geht weit über die übliche akademische Malklasse hinaus. Nicht nur, dass talentierte Zeichner nicht gleichzeitig zu guten Architekten oder Landschaftsarchitekten werden. Im Zeitalter von Computern und des Telefonierens (versus handgeschriebene Briefe) würde die klassische Ausbildung im Zeichensaal für viele Studierender zu einer Tortur werden. Auch das perfekteste Naturstudium kann die Kernexpertise von Architekten und Landschaftsarchitekten nur antippen: Das schrittweise Visualisieren einer neuen Konzeption.

Etwas Neue ist neu, weil es uns noch nicht bekannt sein kann - sonst wäre es nicht neu. Dazu kommt, dass das Neue sozusagen doppelt neu ist: Als Selbstverständigung der Verfasser, und als verständliche Botschaft an die Beschauer ...