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Research Portal of the TU Dresden

Christine Dallmann Magister Artium
Person

Affiliations

Chair of Media Education
- Academic Staff
- christine.dallmann@tu-dresden.de

Identification Numbers

Scopus author ID	57220858666

Digitalisierungsbezogene Kompetenzen Dozierender in den Lehramtsstudiengängen der TU Dresden: Ergebnisse des Forschungsprojekts DiKoLA der Professur für Medienpädagogik und der Professur für Bildungstechnologie an der TU Dresden

Tolle, J., Liebold, M., Dallmann, C., Odrig, V. & Schaarschmidt, N., 2022, In: MedienPädagogik : Online-Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. p. 469-493 25 p.

Research output: Contribution to journal › Research article › Contributed › peer-review

Unterstützungsbedarfe Hochschullehrender in Lehramtsstudiengängen und Weiterbildungsangebote im< digitalen> Sommersemester 2020

Liebold, M., Odrig, V., Tolle, J., Dallmann, C. & Schaarschmidt, N., 2021, In: MedienPädagogik : Online-Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. 40, p. 449-471 23 p.

Research output: Contribution to journal › Research article › Contributed › peer-review

Digitalisierungsbezogene Kompetenzen Hochschuldozierender im Lehramt. Eine Bestandsaufnahme.

Odrig, V., Dallmann, C., Schaarschmidt, N. & Tolle, J., 2020, 18. Workshop on E-Learning (WeL´20). Jürgen, K., Hering, K. & Schuster, E. (eds.). Zittau/Görlitz, p. 109 112 p.

Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report › Conference contribution › Contributed › peer-review

Digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Lehrenden in den Lehramtsstudiengängen: Entwicklung eines Kompetenzrahmens

Schaarschmidt, N., Tolle, J., Dallmann, C. & Odrig, V., 2020, GeNeMe – Gemeinschaften in neuen Medien .

Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report › Conference contribution › Contributed › peer-review

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