Hochschuldidaktik – Digital gestütztes, problembasiertes forschendes Lernen von (künftigen) Lehr- und Führungskräften
Research output: Contribution to journal › Research article › Contributed
Contributors
Details
Original language | German |
---|---|
Pages (from-to) | 259-264 |
Number of pages | 6 |
Journal | Bildung und Beruf |
Volume | 5 |
Issue number | Juli/August |
Publication status | Published - Aug 2022 |
Peer-reviewed | No |