Zum Verhältnis von Ingenieurpädagogik und der Didaktik der beruflichen Fachrichtungen

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Eingeladen › Begutachtung

Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)42 - 44
Seitenumfang3
FachzeitschriftBerufsbildung
Jahrgang74
Ausgabenummer184
PublikationsstatusVeröffentlicht - Aug. 2020
Peer-Review-StatusJa