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1076 Ergebnisse für: "Neurowissenschaften"
  1. Genetic dyslexia risk variant is related to neural connectivity patterns underlying phonological awareness in children

    Skeide, M. A., Kirsten, H., Kraft, I., Schaadt, G., Müller, B., Neef, N., Brauer, J., & 4 weitereWilcke, A., Emmrich, F., Boltze, J. & Friederici, A. D., 1 Sept. 2015, in: NeuroImage. 118, S. 414-421 8 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftForschungsartikelBeigetragenBegutachtung

  2. NRSN1 associated grey matter volume of the visual word form area reveals dyslexia before school

    Skeide, M. A., Kraft, I., Müller, B., Schaadt, G., Neef, N. E., Brauer, J., Wilcke, A., & 3 weitereKirsten, H., Boltze, J. & Friederici, A. D., 1 Okt. 2016, in: Brain. 139, 10, S. 2792-2803 12 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftForschungsartikelBeigetragenBegutachtung

  3. From Birdsong to Human Speech Recognition: Bayesian Inference on a Hierarchy of Nonlinear Dynamical Systems

    Yildiz, I. B., von Kriegstein, K. & Kiebel, S. J., Sept. 2013, in: PLOS computational biology. 9, 9, e1003219.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftForschungsartikelBeigetragenBegutachtung

  4. Veröffentlicht

    Person recognition and the brain: Merging evidence from patients and healthy individuals

    Blank, H., Wieland, N. & von Kriegstein, K., 1 Nov. 2014, in: Neuroscience and biobehavioral reviews. 47, S. 717-734 18 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftÜbersichtsartikel (Review)BeigetragenBegutachtung

  5. Veröffentlicht

    The basis for language acquisition: Congenitally deaf infants discriminate vowel length in the first months after cochlear implantation

    Vavatzanidis, N. K., Mürbe, D., Friederici, A. & Hahne, A., 9 Sept. 2015, in: Journal of Cognitive Neuroscience. 27, 12, S. 2427-2441 15 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftForschungsartikelBeigetragenBegutachtung

  6. Veröffentlicht

    Twelve- and Fourteen-Year-Old School Children Differentially Benefit from Sensorimotor- and Multisensory-Enriched Vocabulary Training

    Mathias, B., Andrä, C., Schwager, A., Macedonia, M. & von Kriegstein, K., Sept. 2022, in: Educational Psychology Review. 34, 3, S. 1739-1770 32 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftForschungsartikelBeigetragenBegutachtung

  7. Procedural learning in Broca's aphasia: Dissociation between the implicit acquisition of spatio-motor and phoneme sequences

    Goschke, T., Friederici, A. D., Kotz, S. A. & Van Kampen, A., 1 Apr. 2001, in: Journal of cognitive neuroscience. 13, 3, S. 370-388 19 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftForschungsartikelBeigetragenBegutachtung

  8. Direct structural connections between voice-and face-recognition areas

    Blank, H., Anwander, A. & von Kriegstein, K., 7 Sept. 2011, in: Journal of Neuroscience. 31, 36, S. 12906-12915 10 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftForschungsartikelBeigetragenBegutachtung

  9. Veröffentlicht

    Brain signatures of syntactic and semantic processes during children's language development

    Hahne, A., Eckstein, K. & Friederici, A. D., Sept. 2004, in: Journal of cognitive neuroscience. 16, 7, S. 1302-1318 17 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftForschungsartikelBeigetragenBegutachtung

  10. First-pass versus second-pass parsing processes in a Wernicke's and a Broca's aphasic: Electrophysiological evidence for a double dissociation

    Friederici, A. D., Hahne, A. & Von Cramon, D. Y., Mai 1998, in: Brain and Language. 62, 3, S. 311-341 31 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftForschungsartikelBeigetragenBegutachtung

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