‘In school you notice the performance gap and how different it is between the students’ - Student teachers’ collective orientations about the learners’ heterogeneity in mathematics
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Beitragende
Details
Originalsprache | Englisch |
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Titel | Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, |
Erscheinungsort | Utrecht, Netherlands |
Herausgeber (Verlag) | Utrecht University |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2019 |
Peer-Review-Status | Ja |