‘In school you notice the performance gap and how different it is between the students’ - Student teachers’ collective orientations about the learners’ heterogeneity in mathematics

Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/GutachtenBeitrag in KonferenzbandBeigetragenBegutachtung

Details

OriginalspracheEnglisch
TitelEleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education,
ErscheinungsortUtrecht, Netherlands
Herausgeber (Verlag)Utrecht University
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2019
Peer-Review-StatusJa